大阪の小学生が同級生から10万円を搾取か。いじめ防止対策推進法に基づいて市が調査へ。

大阪の小学生が同級生から多額の現金を搾取か。いじめ防止対策推進法に基づいて市が調査へ。

大阪の小学校で多額の金銭を要求するいじめが

被害額は10万円超、加害者の保護者の相談で発覚
いじめにより自殺に追い込まれる生徒も
いじめの解決方法はあるのか

東須磨小学校教諭による後輩教諭のいじめ事件が発生。給食のカレーが中止になる余波も本来子供達を教育し、「いじめ」を無くしていく努力をすべき人々が同僚の教師に対していじめを繰り返していた事件。いじめの事実もさることながら、いじめがここまで発覚しなかった小学校の体制の問題も問われます。今後の事件の動向に注目していく必要があります。

大阪小6の女児を栃木県で保護。伊藤仁士容疑者を誘拐の容疑で逮捕。11月17日午前に大阪府住吉区で行方が分からなくなっていた小学校6年生の少女が、23日に栃木県小山市の交番で保護されました。大阪府警は女児誘拐の疑いで栃木県小山市犬塚に住む、自称派遣会社員伊藤仁士容疑者（35）を未成年誘拐の疑いで逮捕しました。栃木県警は自宅から出てきた伊藤仁士容疑者を任意同行し、伊藤仁士容疑者と一緒にいた別の少女1人（15）も保護しました。

複数回にわたり約10万円を搾取

大阪府守口市立小学校によると加害者の男子児童が児童にしては多額の現金を持ち合わせていることを不審に思った保護者が学校側に相談、調査の結果被害男子児童に繰り返し金銭を要求していたことが分かりました。地元メディアの取材によるといじめは2019年5月頃から7月まで起きていた模様で、被害男子児童は家から現金を無断で持ち出し加害児童達に渡していました。

加害児童親からの相談で発覚

加害者の男子児童が多額の現金を持っていることに不信を抱いた保護者が学校に相談、学校が加害少年に聞き取りしたところいじめを行っていたことを認めました。学校の報告により市の教育委員会も調査に乗り出し、「いじめ防止対策推進法」に基づく重大な事案として第三者委員会を設置し調査しています。

市は第三者委員会を設置し調査へ

市の教育委員会は学識経験者らで組織する第三者委員会を設置して調査を進める方針で、いじめの実態について調べを進めています。同委員会によると被害者の男子児童は放課後や夏休み中に市内のショッピングモールなどに呼び出され、加害者男子児童7人から金銭を要求されていました。金銭目的のいじめは計14回に渡って行われ、1人2千円から数万円を要求し被害額は10万円超にのぼっています。

いじめは社会問題も解決は難しく

本件のいじめでは被害者の男子児童は別室登校を行っていましたが、いじめの後遺症により2019年10月から不登校になっています。小中高生、学年に関わらずいじめ問題は後を絶たず深刻な社会問題になっています。

神戸市教育委員会係長が自殺か？教員いじめ問題の対応者が精神的に追い込まれた理由は？神戸市教育委員会の係長が芦屋市陽光町の東灘芦屋大橋から飛び降りました。置き手紙には自殺をほのめかす内容が記されていた模様で、自殺の可能性が高いと考えられます。係長は世間を騒がせた教員いじめ問題への対応で多忙を極めていた模様で、難しい事件に対応する担当者への精神的なケアの必要性が注目されます。今回は難しい問題に携わる者の精神状態にまで切り込みます。

最悪自殺へと追い詰めるいじめ問題

いじめ問題は最近になって起きたと思われがちですが、実は現在と同様のいじめは以前から起きていました。近年はネットなどでいじめの現場が知られやすくなったこともあり、急増したように見えるだけだと専門家は指摘しています。いじめ問題は被害者が最悪自殺にまで追い込まれることもあります。被害者の多くは親を悲しませたくないと思うケースや自分を弱く見せたくないといった複雑な気持ちに悩まされ、結果的に自ら命を落としてしまうという研究データがあります。

声をあげることすら難しいいじめ

被害者が追い詰められるていく理由の一つに「仲裁者」「通報者」といった存在がいなくなったことが一因で、これにより問題が深刻化していると専門家は指摘しています。また、いじめの現場を目撃しても「傍観者」になってしまい、自分の身を守ろうとしてしまうことも問題で結果的に被害者は声をあげることすら難しくなり、いじめがエスカレートしてしまうのです。

解決だけでなく被害児童のメンタルケアも必須

いじめを受ける被害児童はその場だけの解決を求めている訳ではなく、いつまたいじめに合うか分からないといった不安を取り除いてほしいと願っています。学校の問題を相談できる一番身近な存在は先生です。先生は常に生徒の異変や違和感を観察し生徒の悩みに能動的に係わる必要があります。こうした取り組みによって情報を集めることは被害児童のメンタルケアに必須の行動といわれています。

野田小4女児虐待事件で小4の心愛さんが犠牲に。栗原勇一郎被告に懲役18年を求刑。野田市で当時小学4年生だった女の子が実の父親に虐待を受けて死亡するという事件が起きました。女児は学校のアンケートで父親から暴力をふるわれていると助けを求めていましたが、なぜその命をつなぐことはできなかったのでしょうか。事件の背景と問題点、判決の行方についてご紹介したいと思います。

コロンバイン高校銃乱射事件に迫る。13名を殺害した犯人生徒は日常的にいじめられていた。1999年アメリカコロラド州リトルトンで発生した無差別の銃乱射事件はコロンバイン高校に通う生徒2名らが犯人でした。なくならない銃乱射事件は予兆によって防ぐことができるのでしょうか。今回はコロンバイン高校銃乱射事件に迫ります。